본문/내용
1.본인의 성격의 장단점에 대해 말씀해 주세요.
차분하고 신중한 성격으로, 문제를 체계적으로 분석하고 해결책을 제시하는 편입니다. 한 가지 사례로 학교 내 상담 프로그램 도입을 제안할 때, 먼저 자료를 모아 수요조사를 실시했고, 설문 응답률 72%를 기록했습니다. 그 결과를 바탕으로 필요 역량을 재정리하고, 교사와 학생 면담을 진행해 3주간의 파일럿 운영을 설계했습니다. 파일럿 종료 후 학생 만족도는 88%로 나타났고, 교사 만족도도 76%를 확보했습니다. 이 과정에서 데이터 기반 의사결정의 중요성을 실감했고, 숫자로 성과를 제시하므로 이해관계자 설득에 강점이 생겼습니다. 반면 과몰입으로 때때로 세부사항에 집착하는 경향이 있어, 팀 목표를 벗어나지 않도록 스케줄 관리와 우선순위 재설정에 주의합니다. 이를 보완하기 위해 화요목요일에 각 부서와의 피드백 세션을 운영하고, 1일 1회 목표 체크리스트를 활용해 작은 실패도 조기에 포착합니다. 최근 프로젝트에서 학생 120명을 대상으로 상담 욕구도와 해결 가능성 점수를 매겨, 자원 배분의 효율성을 14% 향상시켰고, 교사 학부모 협의회에서 제시된 요구사항을 반영해 상담 코스의 만족도 91%…