본문/내용
1.본인의 성격의 장단점에 대해 말씀해 주세요.
저의 성격의 강점은 체계적이고 문제해결 중심이라는 점입니다. 수학 과목에서 학생들이 어려워하는 포인트를 빠르게 파악하고, 원인 분석과 해결안을 단계적으로 제시하는 데 장점이 있습니다. 예를 들어 최근 과학 수학 연계 수업에서 28명의 학생 중 18명이 중간고사에서 평균 72점으로 이탈하는 문제를 발견했습니다. 이를 해결하기 위해 3주간 보충 수업을 운영했고, 핵심 개념 체크리스트를 활용해 학생별 이해도 차이를 줄였습니다. 그 결과 기말고사에서 평균이 82점으로 상승했고, 성취도 하위 25%에 해당하던 학생의 비율이 30%에서 12%로 감소했습니다. 또한 팀 프로젝트를 운영하며 협업과 책임감을 강조했습니다. 학생들 간 역할 분담표를 만들어 각자 책임 영역을 명확히 하였고, 주간 피드백 설문에서 협력도 4.2점(5점 만점)에서 4.7점으로 상승했습니다. 이러한 경험은 데이터 분석과 계획 수립의 중요성을 체감하게 해주었고, 문제를 수치로 확인하고 개선하는 습관을 확립하는 데 기여했습니다. 또래 교사들과의 협업도 적극적이었습니다. 수업 전 교과별 자료를 공유하고, 피드백 워크숍에서 12건의 개…