본문/내용
1.본인의 성격의 장단점에 대해 말씀해 주세요.
저의 성격의 장점은 목표 지향성과 끈질김입니다. 체육 수업에서 학생들의 참여를 끌어올리기 위해 매 수업 전 3가지 목표를 제시하고, 수업 후 2가지 피드백을 남깁니다. 예를 들면 전학년 대상 체력 측정 시 학생별로 10m 달리기, 골격 근력, 심폐지구력 등을 구분하여 기록하고, 8주 뒤 재측정 결과를 평균 상승 폭으로 비교합니다. 그 결과 1학년의 경우 평균 12% 상승, 2학년은 10% 상승, 3학년은 9% 상승으로 나타났습니다. 또한 팀 스포츠 시간에 사고 예방을 위해 안전 수칙을 4가지로 축약해 매 수업 시작 전 2분으로 안내하고, 3주 간의 부상 발생 건수를 0.4건에서 0.1건으로 감소시켰습니다. 이처럼 목표를 작고 구체적으로 설정하고, 측정 가능한 지표를 수업에 규칙적으로 반영하는 점이 제 장점입니다.
반면 단점으로는 다소 완벽주의적인 성향이 있어 준비 시간이 길어지는 경향이 있습니다. 이를 보완하기 위해 수업 전 5분의 예비 점검 리스트를 사용하고, 중요도에 따라 우선순위를 1~3으로 나눠 비상 상황용 대체 활동안을 2가지 이상 항상 준비합니다. 예를 들어 비가 오는 날에는 실외 활동 대신 …