본문/내용
1.본인의 성격의 장단점에 대해 말씀해 주세요.
저의 성격의 강점은 체계적이고 분석적인 사고와 원활한 소통 능력입니다. 체육 수업에서 학생들의 체력 측정 데이터를 매주 2회 기록하고, 평균 증가율을 그래프로 제시하여 지도에 반영했습니다. 그 결과 한 학기 동안 평균 달리기 거리 가속도 증가가 12% 증가했고, 협동심을 강조한 팀전에서 팀 점수가 15점 상승했습니다. 또한 상업 수업에서는 수강생의 문제 상황을 구체적으로 재구성하여 4단계 해결법으로 지도했습니다. 이때 학생 피드백 설문에서 만족도 86%를 얻었고, 실습 과제 제출률은 94%를 기록했습니다. 다만 소통이 지나치게 디테일로 흐를 때가 있어 때때로 의사결정이 늦어지는 경향이 있습니다. 이를 보완하기 위해 매 수업 전에 목표를 3가지로 축소하고, 중간에 1회 피드백만으로도 의사소통 효율을 높이는 방법을 도입했습니다. 영어 자료가 필요한 수업 시간에는 용어를 한국어로 먼저 정리하고, 이후 영어 표현을 1문장으로 요약해 제시해 팀원 간 이해도를 높였습니다. 이 과정에서 시간 배분을 10% 정도 조정해 수업 중 불필요한 설명을 줄였고, 실습 시간은 평균 3분 단축되었습니다. 앞으로도…