본문/내용
1.본인의 성격의 장단점에 대해 말씀해 주세요.
저의 성격의 장점은 계획성이며 학생 지도에 안정감을 주는 점입니다. 전공 수학과 영어 보충수업을 운영하며 구체적 수치로 효과를 확인했습니다. 예를 들어 1학기 보충수업에 참여한 28명의 학생 중 89%가 기말고사에서 평균 12점 이상 향상되었습니다. 이때 수업 전후로 간단한 설문을 실시해 학습태도 변화를 분석했고, 수업 시작 전 평균 집중도는 72%에서 수업 종료 시 92%로 상승했습니다. 또한 사고력 향상을 위해 주 2회 협력학습을 도입했고, 한 달 동안 팀 프로젝트를 수행한 결과 발표 점수 평균이 15점 상승했습니다. 피드백 시스템을 강화해 수업 종료 3일 이내에 개인 피드백을 전달하고, 학생별 학습일지를 1주 간격으로 업데이트했습니다. 그 결과 학부모 상담에서 “자녀의 수학적 문제 해결력이 눈에 띄게 개선됐다”는 긍정 피드백을 60회 이상 받았습니다. 단점으로는 때때로 지나치게 세부 계획에 집착하는 경향이 있어 융통성 부족으로 보일 때가 있습니다. 이를 보완하기 위해 주간 점검표를 사용하고, 예기치 않은 상황에서도 대체 수업안을 2안 이상 준비하는 습관을 들였습니다. 실제로 지난 학…