본문/내용
1.본인의 성격의 장단점에 대해 말씀해 주세요.
저의 성격의 장점은 목표를 구체적으로 세우고 체계적으로 달성하는 데 있습니다. 예를 들어 최근 1년간 수업 운영에서 학생 참여도를 28% 상승시키기 위해 주당 3회 이상의 학습 피드백 세션과 2가지 유형의 평가를 도입했고, 그 결과 출결이 5% 개선되고 수업 만족도가 12점 만점 중 9.2점으로 상승했습니다. 또한 팀 프로젝트를 수행할 때는 역할 분담과 의사소통을 명확히 하여 갈등 상황을 1건으로 줄였고, 팀 평균 피드백 점수는 4.5에서 4.8로 올랐습니다. 이 과정에서 데이터 기반 의사결정을 중시하여 주간 체크리스트와 월간 분석표를 활용했고, 학생 과제 제출 시 지연 비율이 6%에서 2%로 감소했습니다. 협업 영역에서도 타인의 의견을 경청하고 피드백을 구체적으로 제시하는 습관이 자리 잡아, 동료 교사 간의 협력 시간이 월간 3시간 증가하였고 공동 수업 자료의 재사용률이 40%에서 62%로 상승했습니다. 반면 단점은 지나치게 완벽을 추구하는 경향이 있어 초기에는 일정 관리가 다소 느려질 때가 있습니다. 이를 보완하기 위해 우선순위 매트릭스를 활용해 긴급도와 중요도를 먼저 판단하고, 24시간 내에 …