본문/내용
1.본인의 성격의 장단점에 대해 말씀해 주세요.
저의 성격의 가장 큰 장점은 체계성과 끈기입니다. 물리 수업에서 매주 2회 이상 문제풀이 시간을 확보하고, 예비계획표를 작성한 뒤 학생 진도와 이해도에 따라 보충심화 과제를 배포합니다. 한 학기 동안 물리 과목의 평균 누적성취도는 12점 향상되었고, 주당 학습시간은 학생당 60~90분 증가했습니다. 이 과정에서 문제를 단계적으로 설명하는 능력이 큰 도움이 되었고, 학생들이 어려워하는 개념은 3회차까지 반복 학습으로 정리했습니다. 또한 팀 프로젝트 수업에서 학생 간 협업을 촉진하기 위해 역할 분담표를 운영했고, 팀별 피드백 시간을 주당 2회로 설정해 서로의 이해도를 확인했습니다. 그 결과 학생의 수학적 사고와 논리적 추론이 개선되었고, 주관식과 객관식의 정답률이 8%p 상승했습니다. 그러나 단점으로는 때로 지나치게 세부 계획에 집착해 유연성이 부족해지는 경향이 있습니다. 이를 보완하기 위해 수업 중간에 3분간 생각정지 시간을 도입하고, 예기치 못한 상황에 대비한 대체계획을 2가지를 항상 준비합니다. 또 학생 개별 면담에서 수업 외의 스트레스를 파악해 학습 동기를 재점검하는 데 힘쓰…