본문/내용
1.본인의 성격의 장단점에 대해 말씀해 주세요.
성격의 강점으로 책임감과 체계적 사고를 꼽습니다. 매주 60시간 이상 계획표를 작성하고, 수업 전 30분 예비점검으로 학생 참여율을 평균 78%에서 92%로 높였습니다. 교실 관리에서 규칙 준수와 배려를 균형 있게 유지하려 노력합니다. 예를 들어 학급폭력 예방 프로그램을 도입해 4주 간 학생 간 갈등 사건이 60% 감소했고, 학부모 피드백에서 친밀도와 신뢰도가 상승했다는 응답이 다수였습니다. 수업 방식은 학생 주도 학습을 중시해 소그룹 활동 비중을 40%에서 60%로 확대했고, 이로써 수학과 과학의 문제해결력 평가에서 평균 점수가 12점 상승했습니다. 다만 조직 내 의사소통이 느릴 때가 있어 회의록 공유를 주 2회에서 주 3회로 늘렸고, 이를 통해 결정 속도가 개선되어 과제 완성률이 95%에 달했습니다. 또한 피드백을 구체화해 ‘다음 수업엔 어떤 자료와 어떤 질문으로 시작할지’까지 명시하는 습관을 들여 학생들의 참여도와 자발성 확보에 기여했습니다. 팀 내 협업에서는 역할 분담의 명확성과 마감 준수를 위해 체크리스트를 도입해 프로젝트 완료율을 98%로 유지했고, 학부모 면담에서 수업 전후 변화…