본문/내용
1.본인의 성격의 장단점에 대해 말씀해 주세요.
성격의 강점으로 문제해결 의지와 적응력이 높습니다. 관찰과 분석을 통해 현장의 요구를 파악하고, 구체적인 목표를 설정한 뒤 체계적으로 실행합니다. 예를 들어 특수학급에서 교재 수정이 필요한 과목은 수업 자료의 난이도를 조정하고, 보조공학 도구를 도입해 참여도를 25% 가까이 상승시킨 경험이 있습니다. 팀 협업 면에서도 의사소통의 투명성을 중요시합니다. 매주 회의에서 현안과 진척 상황, 개선점 등을 공유하고, 기록화된 피드백을 바탕으로 다음 주 계획을 구체화합니다. 이 과정에서 데이터 기반의 의사결정을 중시합니다. 학급별 출결참여도과제 제출률을 월별로 집계해 목표치를 설정했고, 두 달에 한 번씩 교사 간 협의회를 통해 조정했습니다. 그 결과 특정 보조도구 사용 학생의 과제 제출률은 68%에서 92%로 상승했고, 수업 참여율은 70%대에서 85% 이상으로 개선되었습니다. 또한 학부모와의 소통에서도 정기적인 메일과 전화 상담을 통해 가정-학교 연계가 강화되었고, 학업지원 계획의 이행률은 78%에서 94%로 향상되었습니다. 실천 중심의 성격으로, 실패를 학습의 기회로 삼아 원인을 재분석하…