본문/내용
1.본인의 성격의 장단점에 대해 말씀해 주세요.
제 성격의 강점은 문제를 체계적으로 분석하고 계획하는 능력입니다. 수학 과목에서는 학생들이 이해하기 어려운 원리를 작은 단계로 쪼개 설명하고, 이해도 점검을 위해 매주 3회 형성평가를 실시해 평균 정답률을 15% 향상시키는 결과를 얻었습니다. 음악 과목에서 팀 프로젝트를 주도하며 분위기를 살리되 개인 역량의 한계를 빠르게 파악하고 보강 피드백을 제공합니다. 예를 들어 합주 팀 운영 시 구성원의 역할 분담표를 만들어 주 1회 피드백과 연습일지 작성을 통해 팀 협업 점수를 20점 만점 중 18점까지 끌어올렸습니다. 보건 과목은 실제 사례를 바탕으로 실습 중심 학습을 도입해 표준화된 체크리스트를 활용해 안전지식 습득률을 92%까지 확보했습니다. 다만 지나치게 완벽을 추구하는 경향이 있어 마감 기한을 놓치는 경우가 있었습니다. 이를 개선하기 위해 1일 계획표와 주간 일정표를 작성하고, 업무 분배를 명확히 하여 팀원과의 협업에서 마찰을 줄였습니다. 또한 학생들과의 소통에서 지나치게 친근해지는 경향이 있어 수업 시간에 학생의 집중도를 점검하는 루브릭을 도입해 수업 참여율을 85%에서 93%…