본문/내용
1.본인의 성격의 장단점에 대해 말씀해 주세요.
제 성격의 장점은 의사소통과 협업에 강하다는 점입니다. 영어수업에서 팀 프로젝트를 운영하며 학생 참여율을 20%에서 75%까지 끌어올린 경험이 있습니다. 한 학기 동안 매주 2회 피드백 회의를 통해 학습목표 달성률을 84%에서 92%로 향상시켰고, 교사 간 협력 수업의 경우 동료 교사 3명과 공동으로 설계한 4개 차시의 프로젝트 수업에서 학생 만족도 조사를 실시하여 4.8점(5점 만점)을 기록했습니다. 이러한 성과의 기반은 명확한 역할 분담과 시간 관리에 있습니다. 수업 운영 시 1주 단위의 스케줄을 구체화하고, 각 차시의 핵심 목표를 3가지로 축약한 뒤, 팀원과 공유했습니다. 그 결과 학생들은 사전 피드백에서 학습동기를 밝히는 비율이 68%에서 수업 종료 시점에는 83%로 증가했고, 과제 제출 지연율도 12%에서 4%로 감소했습니다. 단점으로는 가끔 지나치게 세부 계획에 집착해 융통성이 떨어질 때가 있습니다. 이를 보완하기 위해 매주 15분은 현장 상황에 따른 즉흥 대안을 마련하는 시간을 두고, 돌발 상황에서도 학습 목표를 유지하도록 조정했습니다. 예를 들어 실습 시간이 급하게 길어져도 핵심 어휘 …