본문/내용
1.본인의 성격의 장단점에 대해 말씀해 주세요.
저의 성격의 장점은 체계적이고 분석적인 사고와 팀과의 협업 능력입니다. 수업 준비와 평가 설계에서 학생들의 학습 흐름을 예측하기 위해 데이터 기반으로 접근합니다. 예를 들어 한 학기 동안 학생들의 수행평가 평균이 72점에서 86점으로 상승한 사례가 있습니다. 이는 분기마다 목표를 구체화하고 피드백 시점을 촘촘히 설정한 결과로, 각 단원별 핵심 어휘를 5문장 요약으로 제시하고, 독서 활동은 주당 2건의 텍스트를 선정해 독해 질문지를 공유한 덕분입니다. 또 다른 장점은 문제 상황에서도 침착하게 판단하고 의사결정을 빠르게 내릴 수 있다는 점입니다. 경시대회 대비 수업을 운영할 때는 팀 구성을 학생의 강점에 맞춰 배정하고, 모의고사 성적 분포를 분석해 약점 영역에 집중 학습을 배치했습니다. 그 결과 모의고사에서 10점대 평균 감소가 2회 연속으로 나타났고, 실제 수능 모의평가에서도 1~2문항의 오답 비율이 각각 0.5%포인트씩 감소했습니다. 단점으로는 때때로 지나치게 완벽을 추구하는 경향이 있어 마무리 작업이 늦어질 때가 있습니다. 이를 보완하기 위해 수업 설계 시 정해진 시간표를 엄수…