본문/내용
1.본인의 성격의 장단점에 대해 말씀해 주세요.
저의 강점은 문제를 체계적으로 분석하고 실무에 바로 적용하는 능력입니다. 대학원 재학 중 현장 실습에서 청각장애 아동의 말하기 향상을 목표로 한 프로그램을 설계했고, 8주간의 프로그램 이후 실험군의 어휘 수가 평균 32% 증가했습니다. 또한 팀 프로젝트에서 조율 역할을 맡아 주당 3회 회의와 1:1 코칭을 통해 진행 상황을 관리했고, 최종 보고에서 92%의 참가자 만족도를 도출했습니다. 목표를 구체화하는 데 강점이 있습니다. 예를 들어, 특정 아동의 음운 인지 장애를 개선하기 위해 음소 구분 정확도를 85%에서 95%로 올리기 위한 연습지를 12종류로 구성했고, 매주 데이터 분석으로 효과를 확인했습니다. 그 과정에서 측정 도구의 신뢰도를 높이고자 인터리저(inter-rater) 신뢰도 검사를 시행해 0.88에서 0.95로 상승시켰습니다. 또한 소통 능력이 강점입니다. 현장 활동에서 보육 교사와의 협업이 원활하지 않을 때 팀원 간 의견 차이를 중재하고, 2주 간의 재공연 피드백 루프를 통해 이해도를 높였습니다. 이로 인해 수업 참여율이 초기 60%에서 85%로 증가했고, 가정방문 시에도 부모님의 참여도 70%에서…