[면접 합격 자료] 단국대학교 일반대학원 특수교육학과 우수 예문 질문 및 답변

1.본인의 성격의 장단점에 대해 말씀해 주세요.

팀 기반의 협업을 중시하는 성격으로, 프로젝트를 진행할 때 역할 분담과 일정 관리에 강점을 보입니다. 예를 들어 대학 연구 프로젝트에서 팀원 4명과 함께 장애유형별 학습 지원 프로그램을 개발할 때, 각자의 강점을 파악해 업무를 분배하고, 주당 1회 진행 점검을 통해 일정 지연을 20% 이내로 통제했습니다. 또한 자료 수집과 분석에 있어 꼼꼼함을 발휘해 6주간의 실측 데이터를 수집한 결과, 프로그램 참여 전후 평균 학습지속시간이 12.5분에서 18.9분으로 증가했고, 집중도 척도 점수도 3.2점에서 4.6점으로 향상되었습니다. 이 과정에서 문제 발생 시 회의록을 남겨 모든 의사결정 과정을 투명하게 공유했고, 팀원의 이견을 수렴하는 데도 능숙했습니다. 다만 책임감이 강한 편이라 한 가지 과제를 끝내려는 욕심이 과도하게 작동할 때가 있어, 가끔은 마감 기한이 임박한 상황에서 세부 작업의 우선순위를 재조정하는 데 시간이 걸리기도 했습니다. 이를 개선하기 위해 일정 관리 도구를 도입하고, 주간 리뷰에서 우선순위를 재확인하는 루틴을 만들었습니다. 이러한 경험은 특수교육 현장에서 다학제 팀과 협업…