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경희대 교육대학원 음악교육전공 학업계획서
1. 자기소개
어릴 때부터 음악은 저에게 단순한 취미가 아니라, 감정을 표현할 수 있는 가장 자연스러운 방식이었습니다. 처음 악기를 접했을 때는 단순히 연주하는 즐거움에 집중했지만, 시간이 지날수록 음악이 사람의 감정과 생각을 어떻게 변화시키는지에 대해 관심을 가지게 되었습니다. 특히 무대에서 연주를 마친 후 느꼈던 해방감과, 누군가에게 작은 위로가 될 수 있다는 경험은 음악을 계속 이어가게 만든 중요한 계기가 되었습니다.
이후 대학 생활을 하면서 후배나 주변 사람들에게 음악을 가르칠 기회가 있었습니다. 처음에는 내가 알고 있는 것을 잘 전달하면 좋은 수업이 될 것이라고 생각했습니다. 하지만 실제로는 학생들이 같은 부분에서 반복적으로 어려움을 겪는 모습을 보며, 단순한 전달만으로는 부족하다는 점을 느끼게 되었습니다. 같은 내용을 설명해도 이해하는 방식이 모두 다르다는 점을 그때 처음 실감했습니다.
특히 한 학생이 계속해서 리듬을 이해하지 못해 어려움을 겪었던 경험이 기억에 남습니다. 처음에는 연습이 부족하다고 생각했지만, 이야기를 나누면서 그 학생이 개념 자체를 이…