음악교육학과 대학원 학업계획서와 면접질문

1. 자기소개

저의 삶은 언제나 음악이라는 언어를 통해 세상을 이해하고 타인과 소통하는 과정이었습니다. 유년 시절 처음 피아노 앞에 앉았던 순간부터 전공 실기 과정을 거쳐 전문적인 음악학도로 성장하기까지, 음악은 단순한 기술적 연마의 대상이 아닌 자아를 표현하는 가장 강력한 수단이었습니다. 학부 시절 전공 실기에 매진하며 클래식 음악의 구조적 미학을 심도 있게 학습하는 한편, 음악이 개인의 정서에 미치는 심리적 영향력에 깊은 관심을 두게 되었습니다. 단순히 완벽한 연주를 구현하는 것을 넘어, `이 음악이 왜 듣는 이에게 감동을 주며, 어떻게 인간의 삶을 풍요롭게 만드는가`에 대한 근본적인 질문을 던지기 시작했습니다.
이러한 학문적 호기심은 대학 시절 참여했던 지역 사회 음악 재능 기부 활동과 방과 후 학교 보조 강사 경험을 통해 교육적 사명감으로 발전했습니다. 경제적 환경이나 신체적 제약으로 인해 음악 향유의 기회에서 소외된 아이들을 만나며, 음악 교육이 단순히 악기 연주법을 가르치는 기술 전수를 넘어 정서적 치유와 사회적 유대감을 형성하는 핵심 기제임을 목격했습니다. 아이들이 서툰 솜씨로 악기를 다루며 자신의 감…