본문/내용
1.본인의 성격의 장단점에 대해 말씀해 주세요.
저의 성격의 강점은 체계성과 책임감입니다. 매사에 계획표를 먼저 작성하고 목표치를 설정한 뒤 주차별 진척률을 90% 이상 유지하는 습관이 있습니다. 예를 들어 영어전담으로 근무하던 해에는 학기 초에 4학년 영어 기초학습군을 8개 반으로 나누고, 주당 3회 보충수업을 신규로 편성했습니다. 그 결과 기초학력 미달 학생의 진도완료율이 72%에서 88%로 상승했고, 중간고사에서 A군은 5명에서 12명으로 증가했습니다. 도덕전담으로 전과목 통합활동을 기획할 때도 학급별 참여율을 수치로 관리했습니다. 1주차 참여율 64%였으나 현장 적용 6주차에는 92%로 상승했고, 찬반 토의를 실시한 학부모 설문에서 긍정 응답이 78%에서 91%로 증가했습니다. 음악전담으로는 월별 발표회 목표를 설정하고 음정리듬 체크리스트를 도입했습니다. 그 결과 120명의 학생 중 105명이 스스로 악기점검을 수행했고, 발표회 참석률은 85%에서 97%로 올랐습니다. 사회전담으로는 지리와 사회참여 프로젝트를 결합한 수업 설계로 현장 중심 학습을 강화했습니다. 프로젝트 참여 학생의 팀성향 점수 평균은 3.4에서 4.6으로 상승했고, 교사평가…