본문/내용
1.본인의 성격의 장단점에 대해 말씀해 주세요.
저의 성격의 가장 큰 강점은 체계적이고 신중한 문제 해결 능력입니다. 영어 수업에서 학생들의 이해도 차이가 크게 나는 과목 특성상 교구와 활동을 설계할 때 데이터 기반으로 접근하는 편입니다. 예를 들어 한 학기 동안 매주 형성평가 데이터를 수집해 평균 점수가 62점에서 78점으로 상승하는 흐름을 만들었습니다. 이 과정에서 학생별 약점은 어휘의 다의성으로 나타났고, 이를 보완하기 위해 4주간 어휘 집중 모듈을 도입했습니다. 모듈 적용 후 어휘 관련 평가에서 평균 점수는 12점 정도 상승했고, 문법적 정확도도 8% 향상되었습니다. 또한 학생 참여도 향상을 위해 소그룹 토의 비율을 40%에서 60%로 확대했고, 주제별 발표 시간을 주당 1회로 확정해 발표 숙련도가 눈에 띄게 개선되었습니다. 다만 과도하게 완벽주의적 경향이 있어 팀 프로젝트에서 일정 지연이 발생한 적이 있습니다. 이를 해결하기 위해 마감일 3일 전 체크리스트를 도입하고, 역할 분담 시 각 구성원의 책임 범위를 명확히 기록하는 시스템을 구축했습니다. 결과적으로 팀원 간 의사소통이 원활해졌고, 프로젝트 완성 시간은 평균 20% 단축…