본문/내용
1.본인의 성격의 장단점에 대해 말씀해 주세요.
체계적이고 분석적인 성향과 따뜻한 관계형성을 동시에 지닌 사람입니다. 먼저 강점으로는 현장 중심의 체험 학습 설계와 실행 능력이 있습니다. 유치원 현장에서 3년간 매주 8~12회 이상 야외활동을 주도하며 안전관리와 학습효과를 모두 확보했고, 한 학기에 평균 4건의 실무 개선안을 도입해 시설 이용률을 15% 증가시키고 학생 만족도 조사를 통해 긍정 응답 비율을 92%에서 96%로 올렸습니다. 또한 데이터 기반으로 수업을 평가하고 피드백 루프를 구성해 주 2회 교사회의에서 학습지표를 공유했습니다. 관계 형성 면에서 협업과 소통을 중시합니다. 학부모 소통 시간표를 도입해 분기마다 1:1 상담과 그룹 피드백을 운영했고, 학부모 만족도 조사를 통해 신뢰도 지수 0.88에서 0.93로 상승시켰습니다. 이 과정에서 갈등 상황이 발생하면 원인 분석과 해결안을 제시하는 방식으로 문제를 해결하는 습관이 자리 잡았습니다. 한 가지 개선점은 지나치게 높은 완벽주의 경향으로 인해 팀원에게 부담을 주는 경우가 있었습니다. 이를 보완하기 위해 주간 우선순위 회의에서 3가지 핵심 목표만 공유하고, 팀원별 역할 분담…