[면접 합격 자료] 고려대학교 교육대학원 상담심리교육과 우수 예문 질문 및 답변

1.본인의 성격의 장단점에 대해 말씀해 주세요.

문제를 체계적으로 분석하고, 실행 가능하게 구체화하는 성향이 강합니다. 대학 시절 소셜 이노베이션 동아리에서 팀장을 맡아 프로젝트를 기획하고 실행한 경험이 여러 차례 있습니다. 1년간 4개의 팀 프로젝트를 총괄하며 역할 분담과 일정 관리에 집중했고, 각 프로젝트의 목표 달성률을 92% 이상으로 끌어올렸습니다. 이를 위해 주간 회의에서 KPI를 명확히 설정하고, 팀원별 보완 학습 시간을 반영한 개인 개발 플랜을 수립했습니다. 그 결과, 한 과제는 현장 실무자 인터뷰를 60건 이상 확보했고, 다른 과제는 설문 응답률을 기존 대비 28% 증가시키는 성과를 냈습니다. 또한 상담 코호트 운영에서 데이터 기반의 의사결정을 적용했습니다. 매주 채널별 상담 수요를 분석하고, 피드백 루프를 만들어 상담 품질을 15% 향상시켰습니다. 이 과정에서 갈등 상황이 발생했지만, 중재 규칙과 의사소통 매뉴얼을 도입하여 팀 내 만족도 조사를 통해 80% 이상의 긍정 응답을 얻었습니다. 직무 연관 측면에서 보면, 학술 연구와 현장 상담 경험을 결합해 문제 상황의 원인을 다층적으로 진단하는 능력이 강합니다. 예를 들어, …