본문/내용
1.본인의 성격의 장단점에 대해 말씀해 주세요.
저의 성격의 강점은 체계성과 친화력입니다. 매사에 계획표를 먼저 작성하고 실행에 옮기는 습관 덕분에 수업 준비 시간을 평균 15% 단축했고, 주당 5회 이상 시행한 체력 측정에서 3주 연속 평균 오차 ±2점 이내를 기록했습니다. 예를 들어 고등학교 체육 수업에서 1학년 대상 달리기 코스의 거리 측정과 기록 관리 업무를 맡아 8주간 학생 평균 달리기 속도가 초당 0.12m 증가했고 참여율은 92%에서 98%로 상승했습니다. 또한 팀워크에 강점이 있어 학년별 대항전 운영 시 팀 간 갈등을 중재해 선수의 체력 측정 정확도를 96%까지 끌어올렸고, 심리적 안전감을 높이기 위해 매주 피드백 설문을 도입하여 부상 신고율을 이전 대비 27% 감소시켰습니다. 다만 한계로는 지나치게 완벽주 의가 때때로 속도 저하를 낳는 점이 있습니다. 이를 보완하기 위해 매일 하루 10분씩 우선순위 목록을 재정리하고, 수업 전 3분간의 정리 시간에 팀원과의 역할 교대를 점검합니다. 중학교 및 초등 체육에서는 학생별 맞춤 피드백을 통해 학습 동기를 높였고, 통계적으로는 체력 측정 자료의 표준편차를 월간 기준 1.8에서 1.2로 감소시켰…