본문/내용
1.본인의 성격의 장단점에 대해 말씀해 주세요.
저의 성격의 장점은 체계적이고 성실하다는 점입니다. 수업 준비와 평가에 있어 2주 단위로 계획표를 작성하고, 각 과목별 목표 달성률을 수치로 관리합니다. 예를 들어 최근 4개 학기 동안 사회 과목의 형성평가 평균 점수를 72점에서 88점으로 상승시키는 과정을 진행했습니다. 이를 위해 매주 3회 이상 자체 제작 문제를 20문항씩 추가하고, 오답 유형을 분류해 유형별 보완 자료를 만들어 학생들이 반복 학습에 활용하도록 했습니다. 또한 의사소통 능력이 뛰어나 팀 협업에서 조율자가 역할을 잘 수행합니다. 학년별 학과 협의 과정에서 교사, 학부모, 학생 간의 피드백을 수집해 월별 개선안을 제시하였고, 이 중 3건의 제안이 반영되어 수업 시간당 학생 참여율이 평균 15% 증가했습니다. 반면의 단점으로는 때때로 완벽주의적 성향으로 추진 속도가 느려지는 경향이 있습니다. 이를 보완하기 위해 과제 분량을 미리 정리해 주간 초안과 최종본의 차이를 2단계로 구분하고, 매일 15분씩 우선순위 목록을 재정렬하는 습관을 들였습니다. 결과적으로 과제 제출 마감에 비해 1~2일 여유를 확보하게 되었고, 학급의 전반…