[면접 합격 자료] 경희대학교 교육대학원 보건교육전공 우수 예문 질문 및 답변

1.본인의 성격의 장단점에 대해 말씀해 주세요.

계획적이면서도 융통성 있는 성격의 소유자입니다. 먼저 강점으로는 목표 달성에 필요한 구체적 로드맵을 수립하고 실행하는 능력이 있습니다. 예를 들어 보건교육 프로젝트에서 팀의 참여율을 높이기 위해 초기 2주간의 교육 참여 의향 설문을 시행하고, 응답자의 80% 이상이 참여 의사를 밝히도록 인센티브 구조를 설계했습니다. 이 결과로 행사 참여율이 평균 62%에서 84%로 상승했고, 교육 후 설문에서 만족도도 4.2점에서 4.7점으로 향상되었습니다. 또 다양한 이해관계자와의 협업 능력이 강점입니다. 사전 간담회를 통해 학교 보건선생님과 지역 보건소 간 협업 프로토콜을 수립했고, 이를 3개월 단위로 점검하는 체계를 만들었습니다. 그 결과 연간 협력 프로젝트 수가 5건에서 9건으로 증가했고, 공동 캠페인 참여 인원도 320명에서 520명으로 늘었습니다.

반면 보완점으로는 때때로 지나치게 완벽주의적 성향이 있어 마감에 여유를 두고 계획을 세우려는 경향이 있습니다. 이를 보완하기 위해 주간 체크리스트를 도입하고, 중간 점검을 주 1회로 고정해 비상 상황에 대비했습니다. 예를 들어 건강교육 콘텐츠 …