본문/내용
1.본인의 성격의 장단점에 대해 말씀해 주세요.
저의 성격의 가장 큰 강점은 문제를 체계적으로 분석하고 칸막이를 분명히 나누는 사고력입니다. 예를 들어 과학 실험 수업에서 데이터 수집과 오차 분석을 담당했을 때, 관찰 기록을 표로 정리하고 변수 간 상관관계를 파악하는 데 2주간 집중했습니다. 그 결과 실험 결과의 재현율이 94%에서 98%로 향상되었고, 팀 발표 시에는 데이터 근거를 바탕으로 질문에 대한 답변 시간을 20% 단축했습니다. 또한 협업에 있어서는 책임 분담과 일정 관리가 강점입니다. 동아리 연구 프로젝트에서 6명이 한 달에 걸쳐 수행한 연구의 일정표를 작성하고 중간점검을 주간으로 진행했습니다. 그럼으로써 마일스톤 도달률이 85%에서 97%로 상승했고, 최종 보고서는 교사 양성기관 평가에서 ‘구체적 근거를 통한 수업 설계’로 높은 점수를 받았습니다. 반면 개선점으로는 때때로 완벽함을 추구하는 경향이 행동으로 이어져 의사결정이 지연될 때가 있습니다. 이를 보완하기 위해 최근에는 우선순위 표를 활용해 3가지 핵심 목표를 먼저 확정하고, 남은 작업은 필요 시 빠르게 위임하는 습관을 들였습니다. 구체적으로는 한 주 단위로 해…