본문/내용
1.본인의 성격의 장단점에 대해 말씀해 주세요.
제 성격의 강점은 먼저 사람과의 공감능력입니다. 상담교사로 근무하면서 현장 상담 1년차부터 3년차까지 학생 210명을 대상으로 주기적 면담을 실시했고, 그 중 12명은 학습부진으로 인한 집중력 저하가 관찰되었습니다. 이들에 대해 주당 2회, 총 16주에 걸쳐 진단검사와 면담을 진행하였고, 학생의 스트레스 지수와 학업성취도 간의 상관관계 분석에서 상담 전 평균 스트레스 지수는 68.5에서 상담 8주 차에 52.1로 감소했고, 성적은 평균 6.2점 상승하는 결과를 얻었습니다. 또한 학부모와의 협력도 강점으로 작용합니다. 가족형태의 변화를 겪는 학생이 한 해 동안 4명 증가했고, 이들에 대해 주기적 가정방문 2회, 전화상담 3회, 가정통신 1회 등으로 가족지원네트워크를 구축하여 학교이탈 위험을 22% 낮추는 데 기여했습니다. 또한 문제행동 관리에 있어서는 위기 예방 시스템을 도입했습니다. 위기발생 시 15분 내 교사-상담실-학부모가 연계된 대응 프로토콜을 작동시켜, 교실 내 소란 건수가 월평균 3건에서 1건으로 감소했고, 징계위 소집 건수도 연간 9건에서 3건으로 감소했습니다. 반면 단점으로는 다층적 지…