본문/내용
1.본인의 성격의 장단점에 대해 말씀해 주세요.
저의 강점은 체계적이고 지속적인 관리 능력과 긍정적 동기부여 능력입니다. 소도구 필라테스 강사로서 수업 설계 시 대상자의 체력 수준과 부상 이력을 꼼꼼히 확인하고, 각 세션마다 목표를 구체적으로 제시합니다. 예를 들어 한 그룹 수업에서 허리 통증으로 보행 시 불편을 가진 참여자 1명을 포함해 총 12명의 수강생을 관리한 경험이 있습니다. 초기 평가에서 허리 부상 이력과 근력 저하를 확인한 뒤, 4주간의 커리큘럼을 구성했습니다. 주 2회, 60분 수업으로 설계했고, 매 주 3회 이상의 대체 운동을 포함해 총 24회차 수업 동안 평균 허리 근활성화 점수(SSP) 15% 상승, 자세 점수는 12% 개선을 확인했습니다. 이 과정에서 각 수강생의 진행 상황을 기록한 엑셀 시트를 관리했고, 주간 피드백을 통해 강의 난이도를 조정했습니다. 또 부상 위험이 높은 동작은 대체 동작으로 전환하고, 보조 도구 사용법은 시연과 반복 학습으로 학습 효율을 높였습니다. 강의 중 안전 관리의 중요성을 강조했으며, 수강생의 피로 누적을 고려해 휴식 시간을 확보하고 수업 속도를 조절했습니다. 이로써 한 달 반 정도의 기간 동안…