본문/내용
1.본인의 성격의 장단점에 대해 말씀해 주세요.
저의 가장 큰 강점은 체계적이고 데이터에 기반해 문제를 해결하는 성향입니다. 프로젝트 초반에 학습 모듈 설계가 비효율적으로 진행되던 경험에서 시작해, 교육 과정별 KPI를 도입하고 매주 1회 피어리뷰로 개선점을 도출했습니다. 예를 들어 신규 직원 온보딩 프로그램에서 이수율이 78%였으나 이탈률이 높은 4주차 단계의 수료율이 문제였습니다. 이를 해결하기 위해 학습 트리맹 구조를 도입하고, 각 단계별 소요 시간과 난이도를 재설계했습니다. 그 결과 3개월 만에 이탈률이 22% 감소했고 수료율은 92%에 도달했습니다. 또한 교육 운영의 효율성을 높이기 위해 LMS 활용도를 측정하는 대시보드를 구축했고, 과목별 이수 시간의 중간값을 45분에서 30분으로 단축시켰습니다. 이 과정에서 협업 능력이 크게 발휘됐습니다. 교육 콘텐츠 기획자, IT 개발자, 현장 강사와의 의사소통을 통해 요구사항을 명확히 파악하고, 우선순위를 지정해 2주 단위의 스프린트로 실행했습니다. 그 결과 신규 채용 인원 중 6개월 이내 이직률이 15%에서 8%로 감소했고, 교육 만족도 조사에서 유의미한 상승이 확인되어 전사 교육 만족도 …