본문/내용
1.본인의 성격의 장단점에 대해 말씀해 주세요.
저의 장점은 첫째, 체계적이고 데이터 기반의 의사결정을 내리는 능력입니다. 특수학급지원 한시적 정원외 특수교사로서 매달 학생별 수업 기록, 출결, 학부모 상담 내용 등을 엑셀과 구글시트로 관리해 왔습니다. 최근 6개월간 12주간의 맞춤형 수업 프로그램에서 학생별 목표 달성률을 주당 3회 모니터링했고, 초기 목표 대비 평균 18% 향상을 이끌어냈습니다. 또한 시각자료와 활동지의 활용도를 높여 수업 참여율을 25% 증가시켰고, 교사 간 협업 데이터도 꼭지별로 공유하여 팀 내 피드백 주기를 1주 단위에서 5일 단위로 단축했습니다. 둘째, 문제해결 능력이 뛰어납니다. 학급 내 특정 과제에서 학생 A의 주의집중 시간이 4분에 불과했으나, 시나리오 기반 활동 도입으로 집중 시간이 7.5분으로 증가했고 수업 중 이탈률도 12%에서 5%로 감소했습니다. 셋째, 소통과 협업 능력이 강합니다. 학부모 면담에서 30분 내 해결 가능한 문의 비율을 70%에서 92%로 올렸고, 보조교사 2명과의 역할 분담표를 통해 수업 중 수차례 역할 전환이 필요했던 상황에서도 8분 이내에 재구성하여 수업 흐름을 유지했습니다. 넷째, 끈기…