본문/내용
1.본인의 성격의 장단점에 대해 말씀해 주세요.
저의 성격의 강점은 관찰력과 체계적 문제해결 능력입니다. 수업 기획 시 학생의 반응을 꼼꼼히 체크하고, 동작단계별로 구체적인 목표를 세워 교구를 맞춤 설계합니다. 예를 들어, 장애 유형이 다양한 학급에서 한 달간 근력 강화와 균형감각 향상을 동시에 목표로 한 프로그램을 운영했습니다. 주 3회, 40분 수업으로 근력은 평균 15% 향상, 균형지수는 BIS 측정에서 12% 상승했습니다. 또한 협력적 의사소통이 강점으로, 담임교사 및 보호자와의 정기적인 피드백 회의를 통해 수업 계획을 조정합니다. 한 사례로, 특정 학생의 낙상 위험이 높은 구간에서 파트별 안전망을 추가하고, 미세움직임 연습을 도입해 낙상 발생률을 30% 감소시켰습니다. 팀 프로젝트에서도 역할 분담을 명확히 하여 구성원의 책임감을 높이고, 주간 목표를 시각화한 칠판 관리로 수업 참여율을 평균 92%로 유지했습니다. 단점으로는 때때로 지나치게 세부에 집중해 큰 그림의 진행 속도가 느려질 때가 있습니다. 이를 보완하기 위해 2주 단위의 체크리스트를 만들어 핵심 과제 3가지만 우선 처리하고, 불필요한 세부 요소는 과감히 제거합니다. …