본문/내용
1.본인의 성격의 장단점에 대해 말씀해 주세요.
저의 성격의 강점은 체계적이고 문제해결 지향적이라는 점입니다. 특수교육 현장에서 다양한 상황을 접하며 아이들의 학습 목표를 구체적으로 설정하고 달성하는 데 필요한 계획을 수립하는 데 뛰어난 편입니다. 예를 들어 한 학기 동안 학습카드를 활용해 과제 수행률을 28%에서 65%로 향상시킨 경험이 있습니다. 이를 위해 매주 진척도를 정량화한 데이터표를 만들어 교사, 보조인력, 가정에 공유했고, 학생별로 맞춤형 단계 목표를 제시했습니다. 또한 팀 협업에 강점이 있어 학부모 상담 시에도 수치 기반으로 의사소통을 진행해 신뢰를 확보했습니다. 한 프로젝트에서 8명의 학생 중 6명이 기능적 의사소통 기회를 2주차 평균 3회에서 5주차 평균 7회로 증가시켰고, 이 과정에서 교실 환경 조정, 보조기구 도입, 교사 연수 참여를 통해 실행력을 높였습니다. 제 단점으로는 때때로 지나치게 세부 단계에 집착하여 시간 관리가 어려워지는 부분이 있었습니다. 이를 개선하기 위해 2주 단위로 우선순위를 재정비하고, 중간 점검 시점에 비현실적으로 작은 목표를 제거하는 방법을 도입했습니다. 결과적으로 수업 운영의 …