본문/내용
1.본인의 성격의 장단점에 대해 말씀해 주세요.
팀과의 협업에서 강한 책임감을 바탕으로 일정 관리와 문제해결 능력을 발휘했습니다. 실제로 특수교육 현장 실무에서 3개월간 학생별 맞춤 계획서를 작성하고 주간 피드백을 통해 교사와 보조인력 간 의사소통 오류를 40% 감소시켰습니다. 이를 위해 매일 시작 전에 당일 목표와 우선순위를 3가지만 정의하고, 수업 종료 후 5분 내에 현장 기록을 남겨 다음 날 지속 가능하도록 점검했습니다. 특히 다양한 학습장애를 가진 학생들이 실습 과제를 수행하는 데 걸리는 시간을 데이터로 수집해 평균 소요 시간을 12% 단축했고, 목표 달성률도 92%를 기록했습니다. 단점으로는 가끔 과도한 세부 계획에 집착해 변동 상황에 대응이 늦어지는 점이 있습니다. 이를 보완하기 위해 주간 회의에서 예비 플랜 B와 C를 미리 공유하고, 급변 상황에 즉시 대응 가능한 1:1 피드백 루프를 확립했습니다. 예를 들어 수업 도중 예기치 못한 집중력 저하가 발생했을 때는 2분 내로 좌석 재배치와 짧은 체조를 제안하고, 재평가를 통해 5분 이내 재개하도록 하여 수업 중단 시간을 18% 감소시켰습니다. 이러한 경험은 특수교육실무사로서 팀…