본문/내용
1.본인의 성격의 장단점에 대해 말씀해 주세요.
저의 강점은 체계적 관리와 적극적 소통입니다. 먼저 영어 수업 운영에서 구체적인 성과를 제시하겠습니다. 지난 학기에 주당 3회, 각 40분 수업으로 원어민 교사 1명과 협력해 6주간 팀 프로젝트를 도입했고, 참여 학생의 과제 제출률은 평균 92%에서 98%로 6%포인트 상승했습니다. 또한 학생별 학습 목표를 1주 단위로 제시하고 피드백을 주어 자가 학습 시간을 평균 15% 증가시켰습니다. 수업 자료는 교재 중심에서 벗어나 다수의 시청각 자료와 온라인 퀴즈를 혼합했고, 그 결과 형성평가에서 학생의 평균 점수가 74.3점에서 86.7점으로 올랐습니다.
저의 단점은 처음에 주도적으로 계획을 세워도 실행 과정에서 세부사항에 집중하다가 가끔 시간 관리가 흐트러지는 점이 있었습니다. 이를 보완하기 위해 매주 1회 스케줄 점검표를 작성하고, 수업당 5분 단위로 시간 분배를 재설정했습니다. 그 결과 수업 운영 시간을 3% 단축했고, 남은 시간에는 반응형 학습 활동을 추가해 학생들의 참여도를 높였습니다. 또한 피드백 전달에서 간략한 표현에 치우치는 경향을 인식하고, 피드백 문안을 학생 수준별로 세부화하는 …