본문/내용
1.본인의 성격의 장단점에 대해 말씀해 주세요.
저의 성격은 세부적으로 체계적이고 실천 지향적입니다. 강점은 계획 수립과 실행의 연결력이 높아 주어진 목표를 구체적 로드맹으로 나눠 진행하는 능력입니다. 예를 들어 특수교육대상학생 지원인력으로 근무하면서 학습지원 계획을 월간, 주간, 일간으로 구분하고 각 단계별 성취 지표를 제시했습니다. 학생별로 필요 자원을 매핑하고, 교사와 보호자와의 협력 체계를 구축해 주당 2회 이상 협의회를 운영했습니다. 그 결과 수업 전 준비 시간은 평균 20% 감소했고, 보조교구 활용율은 35% 증가했습니다. 또한 데이터 기반의 피드백을 중시해 매주 학습지표를 시각화했고, 보호자 상담에서 이해도 지표를 4점 만점 척도로 측정해 3.8점의 만족도를 얻었습니다. 팀원의 역할 분담에서도 중간점검서를 활용해 업무 중복을 줄였고, 한 학기 평균 활동시간은 6% 감소하는 효과를 보였습니다. 대인 관계 측면에서는 신뢰 형성을 최우선으로 삼아 초기 대화에서 학생의 선호와 불안 요인을 파악하는 경청 기법을 10분 이상 활용했습니다. 이로 인해 수업 중 과도한 수업 방해 횟수가 40% 감소했고, 집중력 저하가 있는 학생의 …