본문/내용
1.본인의 성격의 장단점에 대해 말씀해 주세요.
저의 성격의 가장 큰 장점은 강한 책임감과 문제해결 의지입니다. 학창 시절부터 팀 프로젝트에서 마감 기한을 지키기 위해 매주 진행 상황을 점검하고, 역할 분담표를 작성해 95% 이상의 참여율을 달성했습니다. 최근 수업 설계에서 학생 참여가 저조했던 과목은 포트폴리오형 평가를 도입해 수업 4주 차에 목표 달성률을 28%에서 63%까지 끌어올렸습니다. 이 과정에서 데이터 기반으로 목표치를 재설정하고, 피드백 루프를 단축해 학생의 자발적 질문이 1주일 평균 3건 증가하는 효과를 확인했습니다. 단점은 때때로 완벽주의 경향이 있어 작은 디테일에 집중하느라 전체 진행이 느려질 수 있습니다. 이를 보완하기 위해 매주 목표를 3가지로 한정하고, 완료 여부를 팀원과 공유해 흐름의 흐름을 유지합니다. 또 한 가지는 과도한 자기비판으로 스트레스가 누적될 때가 있어, 동료 교사와의 피드백 시간을 정기화하고, 실패를 학습의 기회로 전환하는 회고를 2주 간격으로 진행합니다. 이로써 팀 협업에서 의사소통이 원활해지고, 수업 운영의 안정성이 증가했습니다. 예를 들어 체육 수업에서 체력과 사회성 발달을 동시…