본문/내용
1.본인의 성격의 장단점에 대해 말씀해 주세요.
저의 성격의 장점은 체계성과 책임감입니다. 학부 시절 팀 프로젝트에서 리더를 맡아 총괄하면서 과업 분담과 진척 관리에 집중했고, 주간 보고서를 통해 팀원별 기여도와 일정 준수율을 95% 이상으로 유지했습니다. 또한 현장 실습에서 현장 요구를 수치로 파악하는 데 능숙했고, 설문조사를 통해 수집한 데이터를 바탕으로 교육과정 개선안을 제시했습니다. 그 결과 현장 평가에서 4.6점(5점 만점)의 평균을 얻었고, 학생 참여율은 전년 대비 12% 증가했습니다. 문제 상황에서도 calm하게 원인을 분석하고 대안을 제시하는 편이라 갈등 상황에서 팀의 합의를 이끌어내는 역할을 많이 담당했습니다. 예를 들어 학급 운영 중 수업 중단 이슈가 발생했을 때 원인 분석에 2일, 해결안 실행에 3일 걸쳐 학생 만족도 조사를 통해 재수업 만족도 83%를 달성했고 재개방률도 90%를 넘겼습니다. 또 봉사 활동 경험에서 주기적으로 데이터를 기록하고 피드백 루프를 만들었습니다. 행사 참여 학생 수를 매월 집계하고, 참여 시간대별 흥미도 설문을 통해 2주마다 개선점을 반영하여 다음 행사의 참여율을 평균 17% 상승시켰습니다. …