본문/내용
1.본인의 성격의 장단점에 대해 말씀해 주세요.
성실하고 책임감이 강한 사람입니다. 학생 안전과 수업 품질을 최우선으로 두고 체육 수업을 설계해 왔습니다. 과거 현장 실습에서 1학년 학생 대상 달리기 시간당 평균 속도 0.8km/h 증가를 목표로 6주간 중점 훈련 계획을 수립했고, 주당 2회 특화 훈련과 1회 체력 측정으로 6주 차에 전체 학생의 평균 12% 향상을 기록했습니다. 또한 팀 운영 경험이 있어 팀원 간 의사소통과 업무 분배를 체계화했습니다. 예를 들어, 학기 중 미션형 체육 대회를 기획할 때 팀별 역할 분담표를 만들어 운영했고, 대회 당일 참여 학생 수 180여 명 중 96%의 출석과 92%의 참가 만족도를 확보했습니다. 이 과정에서 안전 관리 강화를 위해 사전 장애물 체크리스트를 도입했고, 부상 발생률을 기존 대비 40% 감소시켰습니다. 또래 코칭 시스템을 도입해 상급생이 하급생을 지도하도록 했으며, 이로 인해 협력 학습 비율이 85%에 도달하고 학급 내 갈등이 전년 대비 30% 감소했습니다. 제 성격의 강점은 문제 상황에서 냉정하게 원인을 파악하고, 구체적 실행 계획을 수립해 실천하는 능력입니다. 단점으로는 가끔 지나치게 세부까지 재확인…