본문/내용
1.본인의 성격의 장단점에 대해 말씀해 주세요.
저의 성격의 장점으로는 우선 세부사항에 대한 철저한 주의력과 체계적 사고를 꼽을 수 있습니다. 과거 특수교육 현장에서 자료 정리와 수업 설계 작업을 수행하며, 한 명 한 명의 학습 목표를 분해해 단계별로 수치화된 목표지표를 설정했습니다. 예를 들어 시각 인지 발달이 필요한 아동을 대상으로 4주간 주당 3회, 각 회차마다 시각 추적 시간과 인지 처리 속도, 반응 정확도를 측정하는 평가표를 도입했고, 초기 평균 반응 정확도 62%에서 4주 차엔 78%로 상승하는 데이터를 확보했습니다. 또한 팀 협업 능력이 강점으로 꼽힙니다. 교사 보조와 함께 6명 규모의 수업 운영에서 각자의 역할을 명확히 분담하고, 주당 2회 피드백 회의를 통해 4주 간의 수업 설계안을 3회 수정했습니다. 이 과정을 통해 수업 참여율이 15% 상승했고, 학부모 만족도 조사에서도 긍정 응답이 88%에서 93%로 증가했습니다. 또 문제 상황 대처 능력도 탁월합니다. 예를 들어 학습 장애 아동의 징후를 조기에 발견하고, 2주간의 중재 계획을 통해 주의 집중 시간의 평균 증가를 20초에서 45초로 개선한 사례가 있습니다. 반면의 단점으로는 한 …