본문/내용
1.본인의 성격의 장단점에 대해 말씀해 주세요.
저의 성격의 장점은 책임감이 강하고 문제 해결에 적극적이라는 점입니다. 수업 준비에서 한 주간 목표를 구체적으로 설정하고, 매일 30분씩 피드백 기록을 남겨 학생의 이해도 변화를 파악합니다. 지난 학기 과학준비 수업에서 실험 설계 팀을 꾸려 4명씩이 협력하도록 했고, 학생 참여도가 28% 상승했고 평가에서도 이해도 지표가 15점 향상했습니다. 또한 시간 관리가 뛰어나며 마감일 준수를 위해 체크리스트와 우선순위 매트릭스를 활용합니다. 예를 들어 영어 수업에서 프로젝트를 주고 1차 피드백은 주 1회, 2차 피드백은 수업 중 5분 내로 제공하도록 규정을 두었고, 결과적으로 발표 점수 평균이 12점에서 18점으로 상승했습니다. 다만 개선점도 있습니다. 과도한 세부 계획으로 융통성이 떨어지는 경우가 있어, 피드백 시 학생의 자율성을 존중하는 방향으로 수업 흐름을 조정합니다. 최근에는 기피 과목의 학생이 참여를 포기하려 할 때, 간단한 목표를 한 가지 제시하고 달성하면 다음 목표를 부여하는 방식으로 참여도를 40% 증가시키는 효과를 보았습니다. 이처럼 체계적이고 데이터에 기반한 접근으로 학생 …