본문/내용
1.본인의 성격의 장단점에 대해 말씀해 주세요.
저의 성격의 장점은 먼저 책임감이 강하다는 점입니다. 수업 자료 준비와 채점, 상담 기록 관리까지 학생 한 명 한 명의 학습 상황을 체계적으로 기록하고 피드백을 남기는 데 집중합니다. 예를 들어 한 학기 중간고사 이후 영어 기초가 부족한 학생 3명을 대상으로 보충 수업을 주 2회씩 운영했고, 4주차에 5점대에서 7점대까지 평균 2점 상승을 확인하였습니다. 이러한 책임감은 학사일정 관리에서도 빛을 발했습니다. 학년말 프로젝트 계획 시 학급별 수행률을 표로 관리하고 주간 점검표를 활용해 마감일을 97% 이상 준수하는 성과를 거두었습니다. 또 다른 강점은 문제 해결 능력입니다. 수업 도중 의도한 목표가 달성되지 않을 때 즉시 진단 도구를 사용해 원인을 파악하고, 학생 설문과 관찰 기록을 바탕으로 수업 전략을 조정합니다. 예를 들어 듣기 평가에서 12문항 중 3문항에서 혼란이 집중되자, 그 주차 수업은 짧은 문장으로 구성된 듣기 퀴즈를 도입하고 4주간 피드백을 반영해 평균 정답률을 15%에서 28%로 향상시켰습니다. 또한 협업성도 강점입니다. 동료 교사와의 커뮤니케이션을 통해 교재를 공유하고, …