본문/내용
1.본인의 성격의 장단점에 대해 말씀해 주세요.
제 성격의 장점은 신속한 문제 인식과 원활한 의사소통 능력입니다. 교실 현장에서 갈등 상황이 발생했을 때, 먼저 원인과 상황을 파악하는 시간을 2~3분 정도 확보한 뒤, 학생별로 요구와 감정을 정리합니다. 그 결과 수업 중단 시간은 평균 1.2분 단축되었고, 징계 대신 대화로 해결한 사례가 11건 증가했습니다. 또한 협업에 강점이 있어 팀 프로젝트를 주도하며 구성원의 역할을 명확히 구분하고 피드백을 구체적으로 제공합니다. 예를 들어, 지난 학기 수학 프로젝트에서 4명의 학생이 주도권 문제로 갈등을 겪었을 때 서로의 강점을 1:1 매칭으로 재배치했고, 3주 차에 성취도 8.5에서 9.2로 상승했습니다. 시간 관리에 능숙해 수업 전 5분 내 외부 자료를 점검하고, 수업 흐름표를 1회성이 아니라 주간으로 재구성합니다. 그 결과 출결과 과제 제출률이 각각 4%와 6% 상승했고, 학년 말 평가에서 학생 참여도 점수가 평균 84에서 89로 증가했습니다. 또한 피드백의 구체성을 중시해 간단한 칭찬 대신 “다음 수업에서 사용할 예시를 2개 더 제시해 달라”는 식의 목표지향적 피드백을 제공합니다. 단점으로는 때때로 …