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고려대학교 교육대학원 컴퓨터교육전공 자기소개서

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목차/차례

  1. 1. 본인의 교육철학과 컴퓨터교육에 대한 관심 및 열정을 구체적으로 서술하시오.
  2. 2. 컴퓨터교육 분야에서 본인이 가진 경험이나 역량을 바탕으로 대학원 졸업 후 어떤 목표를 실현하고자 하는지 설명하시오.
  3. 3. 팀 프로젝트 또는 협업 경험을 통해 배운 점과, 이를 컴퓨터교육 전공 학습이나 미래 활동에 어떻게 적용할 것인지 서술하시오.
  4. 4. 본인을 고려대학교 교육대학원 컴퓨터교육전공에 적합하게 만드는 강점이나 특별한 경험을 구체적으로 서술하시오.

본문/내용

1. 본인의 교육철학과 컴퓨터교육에 대한 관심 및 열정을 구체적으로 서술하시오.

[디지털 리터러시를 넘어, 사고의 주권을 찾는 컴퓨팅 사고 교육]
저의 교육철학은 `학생들이 기술의 수동적 소비자를 넘어, 논리적 사고를 통해 세상을 재설계하는 능동적 창조자가 되도록 돕는 것`입니다. 현대 사회에서 컴퓨터 교육은 단순한 코딩 문법 전수를 넘어, 복잡한 문제를 추상화하고 효율적인 해결책을 찾아가는 `컴퓨팅 사고력(Computational Thinking)`의 함양이어야 합니다. 제가 이러한 철학을 갖게 된 계기는 학부 시절 [지역아동센터/봉사단체명]에서 진행한 코딩 교육 봉사였습니다. 당시 아이들은 스마트폰 게임에는 익숙했지만, 그 게임이 어떤 로직으로 작동하는지에 대해서는 전혀 인지하지 못하고 있었습니다. 저는 아이들에게 `게임의 규칙을 직접 바꿔보자`고 제안하며 스크래치를 활용해 캐릭터의 움직임을 조건문으로 제어하는 수업을 진행했습니다. 본인이 입력한 코드가 화면 속 결과로 나타나는 과정을 보며 아이들이 느낀 성취감은, 저에게 컴퓨터 교육이 단순한 지식 전달이 아닌 `자신감의 원천`이 될 수 있음을 깨닫게 해주었습니다.
이러한 열정은 …



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I D : choi*******
Date : 2026-04-01
FileNo : 40220293

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