서울대 사회복지학 석사과정 자기소개서 연구계획서

1. 경력(대학생활 또는 직장활동 상황)

`현장에서 시작된 질문, 기록으로 확장하다`
대학 재학 중 지역 아동센터에서 학습 지원 봉사활동을 지속적으로 수행하였습니다. 단순히 과제를 도와주는 역할에서 출발했지만, 시간이 지날수록 아동마다 학습 태도와 집중력, 정서 상태가 다르게 나타난다는 점에 주목하게 되었습니다. 특히 동일한 학습 환경에서도 특정 아동은 과제 수행에 어려움을 겪거나 쉽게 포기하는 모습을 보였는데, 이를 단순한 학습 능력의 차이로 보기 어렵다는 생각이 들었습니다. 저는 활동 일지를 작성하며 아동별 행동 패턴과 반응을 기록하기 시작했고, 이를 통해 가정환경과 정서적 안정감이 학습 태도에 영향을 미칠 수 있다는 점을 스스로 정리해 보았습니다.
이후 교내 사회복지 관련 수업에서 사례관리와 인간행동 이론을 배우며, 현장에서 관찰했던 모습들을 이론적으로 해석할 수 있는 계기를 마련했습니다. 수업 과제로 특정 사례를 분석할 때에도 단순한 이론 적용에 그치지 않고, 실제 경험을 떠올리며 개별 상황에 맞는 접근이 필요하다는 점을 강조했습니다. 이러한 과정 속에서 사회복지를 단순한 지원이 아닌, 개인의 삶을 다각도…