본문/내용
1. 해당 모집단위 지원 동기 및 졸업 후의 진로와 계획을 기술하시오.
`문제의 현장을 직접 이해하고 싶었습니다`
대학교 재학 중 지역 아동센터에서 학습 보조 활동을 수행하며 다양한 가정환경의 아이들을 가까이에서 만났습니다. 처음에는 단순히 학습을 돕는 역할이라고 생각했지만, 시간이 지날수록 아이들의 집중력 저하나 정서적 불안이 단순한 학습 태도의 문제가 아니라 생활환경과 깊이 연결되어 있음을 체감하게 되었습니다. 숙제를 하지 못한 이유가 게으름이 아니라 돌봄 공백이라는 사실을 알게 되었을 때, 개인의 문제가 아닌 구조적 문제를 이해해야 한다는 필요성을 느꼈습니다.
또한 봉사 과정에서 센터 종사자분들과의 대화를 통해 현장의 어려움을 접하게 되었습니다. 제한된 예산과 인력 속에서 다양한 사례를 감당해야 하는 현실은 단순한 선의만으로 해결될 수 없는 영역이었습니다. 그 과정에서 사회복지가 단순한 지원 활동이 아니라 제도, 정책, 그리고 전문적 개입이 결합된 학문이라는 점에 주목하게 되었습니다. 보다 체계적인 접근을 통해 문제를 이해하고 해결 방안을 탐색하고자 학문적 배경을 갖추는 것이 필요하다고 판단하였습니다.
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