성균관대학교 대학원 심리학과 석사과정 학업계획서

1. 자신의 학문적 지향

`관찰에서 시작해 해석으로 확장하는 연구자`
저는 인간의 행동을 단순히 결과로 바라보는 것이 아니라, 그 이면에 있는 인지 과정과 맥락을 함께 이해하는 방향으로 학문적 관심을 발전시켜 왔습니다. 학부 과정에서 다양한 심리학 이론을 접하면서도, 실제 상황에서 나타나는 행동이 이론과 어떻게 연결되는지를 고민하는 데 많은 시간을 투자했습니다. 특히 실험 심리학 수업에서 수행했던 관찰 과제가 이러한 관심을 구체화하는 계기가 되었습니다.
당시 과제에서는 특정 환경에서 사람들의 선택 행동을 기록하고 그 패턴을 분석하는 활동을 진행했습니다. 처음에는 단순히 행동 빈도를 정리하는 데 그쳤지만, 시간이 지날수록 동일한 상황에서도 서로 다른 선택이 나타나는 이유에 관심이 생겼습니다. 이후 개인의 경험, 상황 인식, 그리고 주변 환경이 선택에 영향을 미칠 수 있다는 점을 고려하며 데이터를 다시 해석해보았습니다. 그 과정에서 행동을 단편적으로 이해하기보다, 다양한 요소가 결합된 결과로 바라보는 시각이 필요하다는 점을 깨닫게 되었습니다.
또한 인지심리학 수업에서는 기억과 주의에 관한 실험을 수행하며, 인간의…