중앙대학교 문화재학대학원 합격 학업계획서

1. 진학의 동기

`현장에서 시작된 문화재 관심`
문화재를 체계적으로 연구하고 싶다는 생각은 대학 시절 문화유산 답사 활동에 참여하면서 구체적인 목표로 발전했습니다. 역사 관련 교양 수업을 수강하던 중 교수님이 지역 문화유산 현장을 직접 방문해 보는 활동을 제안했습니다. 저는 수업에서 배운 내용을 실제 공간에서 확인해 보고 싶다는 생각으로 답사 프로그램에 참여했습니다. 답사 과정에서 사찰과 고건축 유적을 방문하며 문화재가 단순한 과거의 흔적이 아니라 시대의 삶과 가치관을 담고 있는 기록이라는 사실을 실감했습니다.
특히 오래된 건축물의 구조와 장식을 관찰하며 그 안에 담긴 기술과 의미를 이해하는 과정이 인상적으로 느껴졌습니다. 현장에서 문화재 해설사의 설명을 들으며 건축 양식과 시대적 배경을 함께 배우게 되었습니다. 같은 건축물이라도 시대와 지역에 따라 구조와 장식 방식이 달라진다는 점이 흥미롭게 다가왔습니다. 문화재는 단순한 유물의 집합이 아니라 사회와 문화의 흐름을 보여주는 중요한 자료라는 생각이 들었습니다.
이후 저는 지역 박물관에서 진행하는 문화유산 교육 프로그램에도 참여했습니다. 프로그램에서는 …