본문/내용
1. 숫자와 흐름을 함께 읽는 기획자로 성장해 온 과정
[데이터로 흐름을 설계하는 기획자]
대학 시절 프로젝트 과목에서 팀 기획 담당 역할을 맡으며 처음으로 데이터와 기획의 관계를 깊이 이해하게 되었습니다. 당시 지역 상권 활성화 방안을 주제로 과제가 주어졌고, 단순한 아이디어 제안이 아닌 실제 매출 흐름을 분석해 전략을 제시해야 하는 과제였습니다. 저는 상권 방문객 수, 시간대별 매출, 소비 연령대 통계를 정리해 패턴을 파악하는 역할을 맡았습니다.
자료를 정리하는 과정에서 흥미로운 흐름을 발견했습니다. 특정 시간대에 방문객은 많지만 매출은 낮게 나타나는 구간이 존재했습니다. 팀원들과 원인을 찾기 위해 현장 조사까지 진행했고, 주변 카페와 음식점 이용 패턴을 비교했습니다. 그 결과 체류 시간이 짧은 방문객이 많은 구간이라는 점을 확인했고, 체류 시간을 늘릴 수 있는 이벤트형 공간과 할인 연계 전략을 제안했습니다.
저는 분석 자료를 기반으로 매출 변화 예측표와 실행 로드맵을 정리해 발표 자료를 구성했습니다. 교수님께서는 단순한 아이디어보다 데이터 흐름을 통해 설득력을 높였다는 점을 높이 평가해 주셨습니다. 프로젝트 …