본문/내용
1. 본인의 지식 및 기술역량을 지원직무 수행 시 어떻게 발휘할 수 있을지 설명해 주세요.
[위험을 구조적으로 읽는 실행력]
저는 공정을 단편적으로 이해하는 것이 아니라 위험이 연결되는 흐름을 읽는 역량을 갖추고 있습니다. 화학공정 안전 과목과 공정설계 수업을 통해 반응기, 열교환기, 저장탱크 등 주요 설비의 구조와 운전 원리를 학습했습니다. 이후 팀 프로젝트에서 특정 화학공정을 선정해 위험요소를 분석하는 과제를 수행했습니다.
초기에는 공정도면을 해석하는 것부터 쉽지 않았습니다. PFD와 배관 계통도를 반복해 보며 물질 흐름과 압력 변화를 정리했습니다. 이후 HAZOP 기법을 적용해 공정 단계별 위험 시나리오를 도출했습니다. 반응기 내부 압력 상승, 가연성 가스 누출, 배관 부식으로 인한 파손 가능성을 주요 위험요소로 선정했습니다.
저는 단순히 위험을 나열하는 데 그치지 않고 실제 개선 방안을 제안했습니다. 저장탱크 구간에는 가스 감지 센서 추가 설치와 압력 안전밸브 점검 주기 단축을 제안했습니다. 또한 작업자 교육 프로그램을 포함해 설비 관리와 인적 요인을 동시에 관리하는 체계를 설계했습니다. 발표 당시 교수님께 공정 …