본문/내용
1. 지원 동기
[교육 혁신의 중심에서 성장의 가치를 만들다]
저는 대학 생활을 통해 “누군가의 성장을 지원하는 일이 나의 성장으로 연결된다”는 사실을 깊이 체감했습니다. 학부 시절 다양한 비교과 프로그램과 학습 멘토링에 참여하며, 학생교수행정이 긴밀히 협력하는 환경에서 소통과 지원이 얼마나 큰 변화를 만드는지 직접 경험할 수 있었습니다. 특히 교수학습센터가 단순히 프로그램을 운영하는 곳이 아니라, 대학의 교육 방향성과 문화를 선도하는 조직임을 알게 되며 자연스럽게 이 분야에 매력을 느끼게 되었습니다.
대학교 2학년 때 교수학습센터 주관 러닝커뮤니티에 멤버로 참여한 것이 저의 첫 시작이었습니다. 소규모 그룹으로 다양한 학습법을 시도하고, 서로의 학습 고민을 나누며 실질적인 성장의 계기를 만들 수 있었습니다. 이 경험을 바탕으로 3학년이 되자 직접 프로그램 운영 서포터즈로 선발되어, 신규 참여자를 위한 오리엔테이션 기획, 홍보자료 제작, 만족도 조사 및 결과 분석까지 실무 전반에 참여하게 되었습니다.
코로나19로 인해 갑작스럽게 모든 행사가 비대면으로 전환됐을 때, 저는 팀원들과 함께 온라인 학습법 특강을 기획했습…