본문/내용
홍익대학교 교수학습지원센터 연구원 자기소개서
1. 본인 소개 및 지원 동기
저는 학습이란 개인의 의지나 노력만으로 완성되는 과정이 아니라, 환경과 지원에 따라 전혀 다른 결과로 이어질 수 있다는 점을 경험을 통해 체감해 온 사람입니다. 대학 생활 동안 저는 스스로 학습에 성실히 임한다고 생각했지만, 수업 방식이나 학습 방법이 나에게 맞지 않을 때에는 충분히 노력하고도 성취감을 느끼지 못했던 순간들이 있었습니다. 그때마다 ‘내가 부족해서일까’라는 자책보다, ‘이 학습 과정 자체가 나에게 맞게 설계되어 있는가’라는 질문을 던지게 되었습니다.
이러한 고민은 점차 학습자의 입장에서 교육 환경을 바라보는 시선으로 이어졌습니다. 같은 수업이라도 설명 방식, 과제 구조, 피드백 방식에 따라 학습자의 이해도와 참여도가 크게 달라지는 모습을 보며, 보이지 않는 곳에서 학습을 설계하고 지원하는 역할의 중요성을 인식하게 되었습니다. 저는 사람들의 학습 과정을 관찰하고, 왜 어려움을 겪는지 원인을 정리해 보는 성향을 가지고 있습니다. 다만 처음에는 문제를 혼자 곱씹는 데 그쳐, 적극적으로 의견을 제안하지 못했던 한계도 있었습니다. …