본문/내용
1. 지원동기
`함께 성장하는 따뜻한 동행, 아이들의 든든한 버팀목`
저는 타인을 이해하고 보듬는 일이야말로 제 인생의 가장 큰 보람임을 깨닫게 해준 다양한 경험을 통해 특수교육실무사라는 진로를 선택하게 되었습니다. 어릴 때부터 또래보다 배려심이 많다는 이야기를 자주 들었고, 학창시절에는 반 친구들의 고민을 들어주거나 도움이 필요한 아이들에게 먼저 다가가 손을 내미는 일이 자연스러웠습니다. 중학교 시절 학교 내 또래 상담반에서 친구의 불안, 우울, 학습장애 등 다양한 상황을 접하게 되면서, 누군가의 힘듦을 가볍게 여기지 않고 진심으로 귀 기울이며 함께 길을 찾는 과정이 제게 큰 의미로 다가왔습니다.
고등학생이 되어 교내외 봉사활동에 꾸준히 참여하며 장애아동 복지시설에서 자원봉사를 하게 된 것이 특수교육에 대한 관심을 본격적으로 키우는 계기가 되었습니다. 처음에는 낯선 환경과 익숙하지 않은 아이들의 행동에 어색함도 있었지만, 여러 차례 활동을 반복하면서 아이들마다 각각의 고유한 특성과 장점을 이해하는 과정이 무엇보다 소중하다는 사실을 체험했습니다. 한 아이가 처음에는 제게 말을 거의 걸지 않다가, 시간이 지나며…